A kisváros dicsérete című tanulmánykötet (szerkesztette Hörcher Ferenc, Körmendy Imre és Tóbiás Krisztián, Tempevölgy, Balatonfüred, 2019) bemutató kerekasztal beszélgetése (2020. október 8. MUT) elérhető a következő linken:

https://www.youtube.com/watch?v=m2xaeUZy9qs&ab_channel=MagyarUrbanisztikaiT%C3%A1rsas%C3%A1g

A kötetet bemutatták Dúll Andrea környezetpszichológus és Kocsis János Balázs szociológus, várostörténész.

A kisváros dicsérete című kiadvány online bemutatójára október 8-án (csütörtökön), 15 órai kezdettel kerül sor a szerkesztők, köztük Hörcher Ferenc, intézetünk munkatársa részvételével. A kötet A Polgári öntudat, városfejlesztés és önkormányzati modellek Magyarországon és Európában - A közepes és kisebb városok példája címmel 2018 áprilisában, Balatonfüreden megrendezett konferencia előadásait tartalmazza, intézetünk munkatársai közül Jász Borbála, Kovács Gábor és Mester Béla tanulmányai is szerepelnek benne.

Az eseményt ezen a linken keresztül lehet élőben követni: https://www.youtube.com/watch?v=4k3Oga9aEIw&feature=youtu.be

További részletek az eseményre szóló meghívóban találhatók.

Megjelent Hévizi Ottó Diaphoron. Különbözés. Rendhagyó betekintés a filozófia terébe című online-könyve az Akadémiai Kiadó most indult „Betekintés” nevű könyvsorozata keretében (mersz.hu).

A könyv kiadói fülszövege: „A szerző egy képzetes téren át vezeti az olvasót az egyetemes filozófia alapvető fogalmait és elképzeléseit megismertetve. A filozófiai tér planetáriumában való utazás során kiderül, mit jelent belépni ebbe a térbe vagy kívül állni rajta. Megismerkedünk a tudással, a nem tudással, különféle irányzatokkal, az igazság, a valóság kétességével, képet kaphatunk a filozófiai tér külső és belső határairól. A könyv szerint a filozófia nem más, mint érvekkel végig gondolt, olykor a végsőkig vitt ’különbözés’ (görögül: diaphoron) tere. A szellemi relativitás tere, de nem a relativizmusé, a gondolati forgandóságé, és nem a teljes felfordulásé. A különbözésen, sokarcúságon, a sokféle értelemadáson alapuló filozófiakép azt a megfontolást tükrözi, amelyet Robert Musil így fejez ki: ’A szellemnek megvannak a szigorú törvényei. Ha sokértelművé válik, annak egyértelmű sokértelműségnek kell lennie.’ ”

Az online-könyv linkje: https://mersz.hu/hevizi-diaphoron-kulonbozes

A BTK Filozófiai Intézet szeretettel meghív minden érdeklődőt

Németh Attila

Az epikureus univerzálékról

című online intézeti előadására.

Az előadás összefoglalója:

Az univerzálék problémája egymástól rendkívül eltérő, komplex filozófiai kontextusokban jelent meg a filozófiatörténet során és ezért sokszor egyáltalán nem evidens, hogy az ókori gondolkodók közül ki és hogyan közelítette meg vagy hogy egyáltalán foglalkozott-e a kérdéssel filozófiájában. Epikuroszról például általában nem szokás azt gondolni, hogy foglalkozott volna az univerzálék kérdésével. Mindazonáltal az ókori Herculaneum egy villájának könyvtárából kiásott epikureus papiruszokat többi forrásunkkal összeolvasva egy egészen komplex képet kapunk ismeretelméletének fogalmi mátrixáról, amelynek egyes elemei kifejezetten az univerzálék problémájára vonatkoznak. Előadásomban a teljes filológiai rekonstrukciótól eltekintve Epikurosz elméletét és annak filozófiai tétjét kívánom bemutatni.

Kommentátor: Schmal Dániel (BTK FI)

Időpont: 2020. október 6. (kedd), 14. óra

Az előadáshoz az alábbi linken keresztül lehet csatlakozni:

https://meet.jit.si/Filozófiai_intézet_szeminárium

A Bölcsészettudományi Kutatóközpont Filozófiai Intézetének Filozófiatörténet és Eszmetörténet Osztálya szeretettel meghív minden érdeklődőt kutatószemináriuma őszi félévének soron következő előadására:

Olay Csaba (ELTE BTK)

Karl Jaspers képzésfelfogása

Az előadás összefoglalója:

Karl Jaspers gondolkodása kezdettől nem korlátozódott szűk akadémiai keretekre. Nemcsak koráról rajzolt átfogó és kritikus képet, de a képzés, nevelés és egyetem kérdéseiről is markáns álláspontot dolgozott ki, ahol kérdésfeltevését kordiagnózisa gyakorlati problémái is motiválták. Az előadás Jaspers képzésre, a nevelés feladataira és lehetőségeire vonatkozó elképzelését vizsgálja, kitérve a korabeli egyetem-elképzelésekre. A kifejtéshez elsőként a Bildung humboldti hagyományára vetünk egy pillantást, majd tisztázzuk a képzés és nevelés, valamint az egyetem helyi értékét Jaspers gondolkodásában. Végül a teljesség igénye nélkül bizonyos kritikai szempontokat fogalmazunk meg, kitekintve a 19. század nagyobb vitáira és annak fő frontjára, mely az általános műveltség és a szakképzés képviselői között húzódik.

Időpont: 2020. október 6. (kedd), 16.30 óra

Az előadáshoz az alábbi linken keresztül lehet csatlakozni:

https://meet.jit.si/Osztalyszeminarium.FilEszme